Polityka ochrony środowiska

KIERUNEK STUDIÓW : OCHRONA ŚRODOWISKA/ ECTS: 5 / semestr: 3

Profil: ogólnoakademicki / Forma i poziom: NM

status: kierunkowy/obowiązkowy

Wymagania wstępne: brak

Polityka ochrony środowiska polega na zorganizowanym działaniu zmierzającym do ochrony i kształtowania środowiska przyrodniczego

poprzez realizację szeregu przedsięwzięć. Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy na temat podstaw polityki ekologicznej w Polsce i

Unii Europejskiej, jej powiązania z ogólną polityka państwa oraz polityką gospodarczą.

Wykłady:

1. Istota i znaczenie polityki. Rola polityki w ochronie środowiska.

Polityka ochrony środowiska a polityka gospodarcza (3 g.).

2. Dziedziny i podmioty polityki ochrony środowiska (3 g.).

3. Problematyka ochrony zasobów leśnych i wodnych - (3 g.).

4. Problematyka ochrony zasobów kopalin i zasobów przyrody (3 g.).

5. Problematyka ochrony powietrza i gospodarki odpadami (3 g.).

Ćwiczenia:

1. Omówienie celu ćwiczeń i zasad ich zaliczenia. Polityka ochrony środowiska w wybranym zakresie - określenie tematu i terminu prezentacji i (3 g.).

2. Prezentacja wyników badań na forum grupy ćwiczeniowej (3 g.).

3. Prezentacja wyników badań na forum grupy ćwiczeniowej (3 g.).

4. Prezentacja wyników badań na forum grupy ćwiczeniowej (3 g.).

5. Prezentacja wyników badań na forum grupy ćwiczeniowej. Podsumowanie i zaliczenie ćwiczeń (3 g.).

Struktura aktywności studenta:

zajęcia realizowane z bezpośrednim udziałem prowadzącego - 35 godz. (1,4 ECTS)

w tym:

wykłady - 15 godz. (0,6 ECTS)

ćwiczenia - 15 godz. (0,6 ECTS)

konsultacje - 2 godz. (0,08 ECTS)

udział w egzaminie i zaliczeniu - 3 godz. (0,12 ECTS)

praca własna - 90 godz. (3,6 ECTS)

Literatura podstawowa:

Górka K., Poskrobko B., Radecki W.: Ochrona środowiska. Problemy społeczne, ekonomiczne i prawne. Państwowe Wydawnictwa

Ekonomiczne. Warszawa 2007

Małachowski K., 2007, Gospodarka a środowisko i ekologia, Wyd. CeDeWu, Warszawa

Literatura uzupełniająca:

Stefanowicz T., 1996, Wstęp do ekologii i podstaw ochrony środowiska, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań

Po ukończeniu kursu student:

A/ wiedza:

- zna relacje między ekologiczną a ekonomiczną polityką państwa

- potrafi zdefiniować i wymienić najważniejsze dziedziny polityki ochrony środowiska

- zna najistotniejsze cechy regulacji prawnych i ekonomicznych, wzajemnych związków między nimi i tendencji ich rozwoju na poziomie międzynarodowym, wspólnotowym i krajowym

B/ umiejętności:

- posiada zaawansowane umiejętności pozwalające na korzystanie z literatury fachowej, baz danych oraz innych źródeł informacji w celu pozyskania niezbędnych informacji oraz podstawową zdolność oceny rzetelności pozyskanych informacji

- potrafi odnieść zdobytą wiedzę do pokrewnych dyscyplin naukowych oraz pracować w zespołach

- potrafi w sposób popularny przedstawić aktualne zagadnienia związane z polityką ochrony środowiska

C/ kompetencje społeczne:

- potrafi pracować w zespole, pełnić w nim różne funkcje (w tym kierownicze) i ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związane z pracą zespołową

- ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samokształcenia

- potrafi formułować opinie dotyczące kwestii zawodowych oraz argumentować na ich rzecz zarówno w środowisku specjalistów jak i niespecjalistów

W trakcie przedmiotu studenci zbierają punkty, które po podsumowaniu zostają przeliczone na ocenę końcową

na ćwiczeniach:

- za prezentację przydzielonego tematu

- za aktywność w roli słuchacza (zadawanie pytań prelegentom)

na wykładach:

- za aktywność (konstruktywne włączanie się do dyskusji)

- za odonotwane obecności na wykładach

1. Ocena niedostateczna (2,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie co najmniej jednej z trzech składowych (W, U lub K)

przedmiotowych efektów kształcenia student uzyska mniej niż 50% obowiązujących efektów dla danej składowej.

2. Ocena dostateczna (3,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia student uzyska przynajmniej 50% obowiązujących efektów dla danej składowej.

3. Ocena ponad dostateczna (3,5): wystawiana jest na podstawie średniej arytmetycznej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia (średnio 61-70%).

4. Podobny sposób obliczania ocen jak przedstawiony w pkt. 3 przyjęto dla ocen dobrej (4,0 - średnio 71-80%), ponad dobrej (4,5 - średnio 81-90%) i bardzo dobrej (5,0 - średnio >90%).

UWAGA: Prowadzący zajęcia, na podstawie stopnia opanowania przez studenta obowiązujących treści programowych danego

przedmiotu, w oparciu o własne doświadczenie dydaktyczne, formułuje ocenę, posługując się podanymi wyżej kryteriami formalnymi.