Technologie informacyjne

Ćwiczenia laboratoryjne

"MS WORD: interfejs programu, korzystanie z pomocy w programie; podstawy edycji; format czcionki i akapitu; obiekty graficzne w dokumencie; praca z tabelami; edytor równań. System pomocy w programie. Korespondencja seryjna; praca z dużymi dokumentami: obszar nagłówka i stopki, wykorzystanie stylów do formatowania, modyfikacja wbudowanych stylów, tworzenie spisów i indeksów.

MS EXCEL: budowa skoroszytu, adres komórki, adres bloku komórek; edycja w komórkach; typy wartości w komórce; formatowanie komórek; podstawowe operacje na zakresach komórek, obliczenia w arkuszach: składnia formuł; stosowanie wbudowanych funkcji matematycznych i statystycznych; kopiowanie formuł zawierających adresy względne komórek, obliczenia w arkuszach; wyszukiwanie i korzystanie z wbudowanych funkcji tekstowych i funkcji daty; stosowanie adresów bezwzględnych i mieszanych w formułach. System pomocy w programie. Wbudowane funkcje tablicowe programu na przykładzie funkcji CZĘSTOŚĆ. Tworzenie prostych wykresów, funkcja warunkowa i inne funkcje logiczne. Zaawansowane metody tworzenia i modyfikowania wykresów. Prosta baza danych w Excelu, sortowanie, filtrowanie, tworzenie i modyfikacja tabeli przestawne, obliczenia wieloetapowe w arkuszu. Wymiana danych między Excelem a Wordem.

DOKUMENTY W CHMURZE: tworzenie oraz zarządzanie dokumentami tworzonymi w architekturze chmurowej na przykładzie rozwiązania Microsoft (Office Online) oraz Google (Google Docs)."

Podstawowa

"1. Kopertowska-Tomczak M., Word 2007. Ćwiczenia, Wyd. Naukowe PWN 2011

2. Kopertowska-Tomczak M., Excel 2007.Ćwiczenia, wyd. Naukowe PWN 2011

3. Własne materiały do ćwiczeń z Technologii Informacyjnej udostępniane studentom kursu"

WIEDZA - zna i rozumie:

LES_TEIN_W1 "podstawowe pojęcia związane z przetwarzaniem tekstów. Dobiera odpowiednie narzędzia do wykonania zadanych czynności w dokumentach tekstowych.

Nazywa i charakteryzuje pojęcia związane z arkuszami kalkulacyjnymi. Wskazuje właściwe narzędzia do przetwarzania danych w arkuszu.

Rozumie czym jest Internet. Definiuje i rozpoznaje podstawowe usługi w sieci." LES1_W01 RL

UMIEJĘTNOŚCI - potrafi:

LES_TEIN_U1 nazywać i objaśniać podstawowe pojęcia związane z przetwarzaniem tekstów. dobierać odpowiednie narzędzia do wykonania zadanych czynności w dokumentach tekstowych. LES1_U02 RL

LES_TEIN_U2 "nazywać i charakteryzować pojęcia związane z arkuszami kalkulacyjnymi. Wskazuje właściwe narzędzia do przetwarzania danych w arkuszu.

Wykorzystuje arkusz kalkulacyjny w stopniu podstawowym oraz w zakresie rozszerzonym." LES1_U02 RL

LES_TEIN_U3 "zdefiniować czym jest Internet. Dobiera odpowiednie usługi do wykonania odpowiednich czynności w sieci.

Weryfikuje wyszukaną informację." LES1_U02 RL

KOMPETENCJE SPOŁECZNE - jest gotów do:

LES_TEIN_K1 dokształcania i samodoskonalenia w zakresie wykonywanego zawodu i rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. LES1_K01 RL

Wymagania wstępne

wiedza i umiejętności z zakresu podstawowej obsługi komputera

Forma zaliczenia końcowego

zaliczenie na ocenę

Sposoby weryfikacji oraz zasady i kryteria oceny

"Efekty:

– rozwiązanie zadań problemowych, analiza przypadku, (minimum 50% punktów na ocenę dst);

Ocena końcowa – 100% oceny z ćwiczeń"