Polish language Double Degree

Rozwój znajomości języka ogólnego na poziomie A1 w zakresie wszystkich sprawności językowych zgodnie z Europejskim Opisem Kształcenia Językowego, pozwalający na proste posługiwanie się językiem oraz kształtowanie świadomości poszerzania kompetencji językowych.

Nauka języka obejmuje następujące zagadnienia:

Autoprezentacja. Zainteresowania, sposoby spędzania czasu wolnego. Liczebniki główne i porządkowe. Zakupy spożywcze i odzieżowe. Wyrażanie ilości i miary. Posiłki – charakterystyka. Składanie zamówienia w restauracji/kawiarni. Koniugacja czasowników w czasie teraźniejszym. Zasady deklinacji: mianownik, narzędnik, biernik, dopełniacz. Czasowniki: iść/ chodzić, jechać/ jeździć. Zwiedzamy miasto – pytanie o drogę, lokalizacja obiektów, opis mieszkania i miejsca zamieszkania. Wyrażanie uczuć pozytywnych i negatywnych. Opis pogody. Aspekt czasowników. Atrakcje turystyczne w Polsce i obcych krajach. Święta w Polsce i obcych krajach

I. Stempek, A. Stelmach, S. Dawidek, A. Szymkiewicz, Polski, krok po kroku, Glossa, 2012.

J. Machowska, Gramatyka, dlaczego nie?, wyd. Universalis.

Materiały własne lektora

UMIEJĘTNOŚCI − absolwent potrafi:

W zakresie doskonalenia umiejętności związanych z rozumieniem tekstu czytanego student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w tekstach na tematy konkretne związane z życiem codziennym: życiem prywatnym, miejscem zamieszkania, zainteresowaniami, upodobaniami, znajomymi, zakupami.

W zakresie doskonalenia umiejętności mówienia student potrafi stosować wyuczone, proste wyrażenia oraz budować bardzo proste wypowiedzi służące przekazaniu lub uzyskaniu informacji na temat konkretnych potrzeb życia codziennego. Umie porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, na tematy typowe dotyczące osoby rozmówcy. Może zadawać pytania dotyczące życia prywatnego, miejsca zamieszkania, zainteresowań, upodobań, znajomych i posiadanych rzeczy oraz wyrazić pragnienie nabycia ich. Potrafi redagować krótkie teksty np. kartki z życzeniami, pozdrowienia, krótkie teksty informacyjne, wypełnić formularz.

W zakresie rozumienia ze słuchu student potrafi zrozumieć ogólny sens, wyodrębnić główną ideę oraz żądaną informację. Odpowiada na pytania pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno i wyraźnie oraz jest gotowy służyć pomocą.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE − absolwent jest gotów do:

W zakresie kompetencji społecznych student rozumie i docenia znaczenie znajomości języków obcych. Ma świadomość potrzeby samokształcenia w ciągu całego życia.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach, uzyskanie pozytywnych ocen z cząstkowych kolokwiów.