Propagacja fali wezbraniowej w korycie rzecznym

Przyswojenie i utrwalenie wiadomości o transformacji fali wezbraniowej w korycie rzecznym.

Przyswojenie umiejętność posługiwania się modelem MIKE11 i przeprowadzenia symulacji przepływu wody dla warunków ruchu nieustalonego.

Wykłady

Dyskretyzacji ośrodka ciągłego, przygotowanie danych wejściowych dla potrzeb modelu o parametrach rozłożonych.

Modele jedno-, dwu- i trój-wymiarowe, zakres stosowalności.

Podstawowe równania, metody pozyskiwania danych.

Kalibracja i weryfikacja modelu.

Wizualizacja wyników.

Ćwiczenia

Przygotowanie danych wejściowych.

Modelowanie numeryczne transformacji fali wezbraniowej za pomocą jednowymiarowego modelu MIKE11.

Analiza wyników.

1. Szymkiewicz R. 2000. Modelowanie matematyczne przepływów w rzekach i kanałach. PWN, Warszawa.

2. Orzechowski Z., Prywer J., Zarzycki R. 1997. Mechanika płynów w inżynierii środowiska. WNT, Warszawa.

3. Książek L., Wyrębek M., Strutyński M., Strużyński A., Florek J., Bartnik W. 2010. Zastosowanie modeli jednowymiarowych (HEC-RAS, MIKE11) do wyznaczania stref zagrożenia powodziowego na rzece Lubczy w zlewni Wisłoka, Zesz. Nauk. Infrastr.

i Ekol. Ter. Wiejskich, PAN, 8/1, 29–38.

Wiedza

Zna i rozumie w pogłębionym stopniu metody modelowania numerycznego procesów przepływu wody w korytach otwartych.

Umiejętności

Potrafi przeprowadzić symulację przepływu wezbraniowego za pomocą modelu 1D

Kompetencje społeczne

Jest gotów do identyfikowania i kreatywnego rozwiązywania problemów związanych z modelowaniem hydraulicznych warunków przepływu w korytach otwartych

Egzamin pisemny ograniczony czasowo – warunkiem zaliczenia jest poprawna odpowiedź na co najmniej 51% pytań. kala ocen: <51% – niedostateczny (2,0); 51–60% – dostateczny (3,0); 61–70% – dostateczny plus (3,5); 71–80% – dobry (4,0); 81–90% – dobry plus (4,5); 91–100% – bardzo dobry (5,0).

Udział oceny z egzaminu w ocenie końcowej wynosi 50%.

Zaliczenie sprawozdań z ćwiczeń projektowych – warunkiem zaliczenia jest oddanie sprawozdania i odpowiedzenie na kilka pytań dotyczących zagadnień poruszanych na ćwiczeniach.

Udział oceny z zaliczenia ćwiczeń w ocenie końcowej wynosi 50%.