Atmosferyczne zagrożenia środowiska

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z uwarunkowaniami występowania zagrożeń atmosferycznych nasilających się w związku z zachodzącymi zmianami klimatu. Tematyka zajęć obejmuje analizę ekstremalnych zjawisk atmosferycznych, ich genezę i skutki dla środowiska przyrodniczego oraz możliwości zapobiegania.

Wykłady:

Klasyfikacja zagrożeń środowiska. Zagrożenia naturalne i antropogeniczne. Podstawowe pojęcia i definicje.

Katastrofy przyrodnicze (geozagrożenia) - przyczyny powstawania, skutki dla środowiska. Pustynnienie, kwaśne deszcze, zagrożenia lawinowe, skutki wystąpienia El-Ninio

Anomalie pogodowe a ekstremalne zjawiska pogodowe; anomalie termiczne, opadowe, anemologiczne. Występowanie, przyczyny i skutki.

Ćwiczenia:

Ocena zagrożenia wynikającego z ekspozycji na nadmierne dawki promieniowania UV

Analiza norm klimatycznych na przykładzie różnych typów klimatu; określenie wartości ekstremalnych, klasyfikacja odchyleń od normy.

Analiza uwarunkowań anomalii pogodowych. Prezentacja wybranych przykładów zagrożeń środowiska związanych z zanieczyszczeniem atmosfery i anomalnym przebiegiem pogody. Przygotowanie i wygłoszenie prezentacji – praca w grupach.

Podstawowa

Graniczny M., Mizerski W. Katastrosy przyrodnicze. PWN, Warszawa, 2007

Uzupełniająca

Tjeerd H. van Andel: Nowe spojrzenie na starą planetę - zmienne oblicze Ziemi. PWN, Warszawa, 2001

Wiedza - zna i rozumie:

zjawiska pogodowe, identyfikuje te, które stanowią zagrożenie dla środowiska i życia ludzkiego,

mechanizmy zachodząc w atmosferze pod wpływem emisji pyłów i zanieczyszczeń prowadzące do zmian reżimu opadowego i powstawania kwaśnych deszczy.

Umiejętności - potrafi:

wykorzystać i interpretować dostępne źródła informacji w tym źródła elektroniczne w celu określenia możliwości wystąpienia zjawisk meteorologicznych stanowiących zagrożenie dla życia,

indywidualnie zaplanować harmonogram i wykonać pracę w zespole.

Kompetencje społeczne - jest gotów do:

myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy,

podjęcia właściwego postępowania w razie wystąpienia zagrożeń meteorologicznych dla środowiska w aspekcie zachodzących zmian klimatu i wzrostu częstości ekstremalnych zjawisk .

Wykłady:

Zaliczenie w formie pisemnej – test wielokrotnego wyboru (minimum 50% poprawnych odpowiedzi w celu uzyskania oceny 3,0); skala ocen: < 50% – niedostateczny (2,0), 50–60 – dostateczny (3,0), 61–70 – dostateczny plus (3,5), 71–80 – dobry (4,0), 81–90 – dobry plus (4,5), 91–100 – bardzo dobry (5,0). Udział oceny z zaliczenia wykładów w ocenie końcowej przedmiotu wynosi 50%.

ĆWICZENIA:

Zaliczenie sprawozdań z ćwiczeń, wygłoszenie referatu (warunkiem zaliczenia jest oddanie wszystkich ćwiczeń, wszystkie ćwiczenia i referat muszą być zaliczone na ocenę co najmniej 3.0). Udział w ocenie końcowej modułu 50%.

nie dotyczy