Ćwiczenia terenowe: Gleboznawstwo

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	I.GLEBYte.SI.IGWX
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Ćwiczenia terenowe: Gleboznawstwo
Jednostka:	Katedra Melioracji i Kształtowania Środowiska
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Skrócony opis:	Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów polowymi metodami analizy gleb, systematyką gleb Polski i ich bonitacją oraz treścią map glebowo-rolniczych.
Pełny opis:	Wykonanie odkrywek glebowych w terenie wraz z opisem cech morfologicznych dla różnych typów gleb. Zaklasyfikowanie anali-zowanych gleb do właściwej jednostki systematycznej oraz do odpowiedniej klasy bonitacyjnej.
Literatura:	1. Bednarek R., Dziadowiec H., Pokojska U., Prusinkiewicz Z. 2005. Badania ekolo-giczno-gleboznawcze. PWN, Warszawa. 2. Komornicki T., Oleksynowa K., Jakubiec J., Miechówka A. 1998. Przewodnik do ćwiczeń z gleboznawstwa i geologii. Cz. III. Systematyka gleb i gleboznawstwo te-renowe. AR Kraków.
Efekty uczenia się:	Student potrafi opisywać cechy morfologiczne gleb, metodami polowymi oznaczyć skład granulometryczny oraz odczyn gleby w terenie. Umie klasyfikować różne gleby do właściwej jednostki systematycznej. Potrafi zinterpretować wyniki badań terenowych. Umie ocenić jakość badanej gleby. Kompetencje społeczne: Potrafi pracować w grupie wnosząc istotny wkład w końcowy efekt realizowanego zadania.
Metody i kryteria oceniania:	Student poprawnie wykonał opis odkrywki glebowej w terenie. Umie scharakteryzować cechy morfologiczne poziomów glebowych. Potrafi oznaczyć skład granulometryczny i odczyn gleby metodą polową. Umie zaklasyfikować glebę do odpowiedniego działu, rzędu, typu, podtypu gleby. Potrafi ocenić jakość gleby tj. zaklasyfikować badaną glebę do odpowiedniej klasy bonitacyjnej. Student oddał sprawozdanie z ćwiczeń terenowych.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie.