Ochrona środowiska wodnego

Studenci zapoznają się z różnymi formami ochrony środowiska wodnego mającymi zastosowanie w Polsce i na świecie. Poznają negatywny wpływ antropogeniczny na ekosystemy wodne i sposoby przywracania dobrego stanu ekologicznego. Zostaną także zapoznani z aktualnymi sposobami bioindykacji stanu środowiska wodnego. Będą mieć możliwość samodzielnego poboru i oceny materiału biologicznego w celu sklasyfikowania stanu jakości wody. Nabędą świadomości i odpowiedzialności za ochronę środowiska wodnego w kontekście negatywnych skutków prowadzenia działalności w zakresie bioinżynierii zwierząt.

Wykłady:

1.Zasady ochrony ekosystemów wodnych w Polsce i na świecie. 2.Ustawodawstwo związane z ochroną środowisk wodnych.

3.Negatywne skutki działalności antropogenicznej na ekosystemy wodne.

4.Sposoby ochrony wody i środowiska wodnego i przywracania ich dobrego stanu ekologicznego.

5.Parki i rezerwaty jako forma ochrony środowisk wodnych w Polsce

6.Znaczenie i ochrona zabudowy biologicznej rzek i potoków górskich.

7.Sposoby bioindykacji stanu środowiska wodnego.

Cwiczenia:

1.Fitoplankton - znaczenie w środowisku i bioindykacji stanu wód

2.Makrobezkręgowce denne - znaczenie w bioindykacji stanu wód. Obliczanie indeksów biotycznych i bioróżnorodności

3.Makrofity - charakterystyka, znaczenie, metody bioindykacji rzek i jezior z wykorzystaniem makrofitów.

4.Fitobentos - znaczenie i zasady metod bioindykacji rzek i jezior z wykorzystaniem fitobentosu okrzemkowego.

5.Ichtiofauna – wykorzystanie do bioindykacji stanu wód.

6.Zajęcia w terenie - wybór stanowisk na cieku wodnym, pobór prób makrofitów, fitobentosu i makrozoobentosu do bioindykacji, wypełnianie protokołów, próby identyfikacji pobranych organizmów.

1. Bieniarz K., Epler P., Chyb J. 2008. Hydrozoologia, Wyd. UR Kraków

2. Jura Cz. 2004. Bezkręgowce. PWN Warszawa, 5-863.

3. Kosztrzeleski, Kolando (red.). 2005. Zintegrowany monitoring środowiska przyrodniczego. Biblioteka Ochrony Środowiska, Warszawa.

4. Szoszkiewicz K., Zbierska J., Jusik S., Zgoła T. 2010. Makrofitowa Metoda Oceny Rzek. Bogucki Wydawnictwo Naukowe. Poznań.

WIEDZA − absolwent zna i rozumie:

strategiczne problemy ochrony środowiska wodnego w Polsce i na świecie.

Zna regionalne, lokalne i światowe programy ochrony różnych elementów środowiska wodnego: jak jakości wód, organizmów wodnych lub związanych ze zbiornikami wodnymi, roślin i krajobrazu. Posiada wiedzę w zakresie różnych metod ochrony środowiska wodnego.

Zna sposoby rekultywacji zasobów wodnych, renaturyzacji zdegradowanych ekosystemów wodnych.

Posiada wiedzę w zakresie różnych metod bioindykacji wód.

UMIEJĘTNOŚCI − absolwent potrafi:

pobrać próby bentosu, okrzemek, makrofitów do oznaczeń biologicznych.

Potrafi oznaczyć organizmy roślinne i bezkręgowce wodne wg klucza i przeszeregować je do siedlisk w ekosystemie wodnym. Wykorzystuje wiedzę z zakresu znajomości organizmów wodnych w bioindykacji zbiorników wodnych.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE − absolwent jest gotów do:

podejmowania ryzyka i potrafi ocenić skutki wykonywanej działalności w zakresie bioinżynierii zwierząt oraz szeroko rozumianego rolnictwa na środowisko wodne

Ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za kształtowanie i ochronę środowiska wodnego

Oceny formujące

- sprawdzian wiedzy

- sprawdzian umiejętności

- zaliczenie ćwiczeń praktycznych

Na ocenę pozytywną należy zaliczyć wszystkie ćwiczenia i odpowiedzieć prawidłowo na przynajmniej 55% pytań kolokwium zaliczeniowego; udział oceny z zaliczenia ćwiczeń projektowych w ocenie końcowej wynosi 50.%

Ocena podsumowująca wykłady

- sprawdzian wiedzy - test

Zaliczenie w formie testu wyboru; na ocenę pozytywną należy udzielić co najmniej 55.% prawidłowych odpowiedzi na zadane pytania; udział oceny z zaliczenia wykładów w ocenie końcowej wynosi 50.%.

nie dotyczy