Cell Signalling

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	H.KFZa.CEL9.SM.HBIOY
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Cell Signalling
Jednostka:	Katedra Fizjologii i Endokrynologii Zwierząt
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Skrócony opis:	(tylko po angielsku) Students will be studied the types and processes of cell communications. The types of signaling -endocrine, immune and nervous. Types of cell receptors, classes of antibodies and immunity. Diseases of cell communication system. Intracell mechanisms of action.
Pełny opis:	(tylko po angielsku) 1. Types of communications 2. Processes of communications 3. Reasons of cel communication 4. Cell -cell chemical signalling 5. Responses of cells 6. Endocrine communications 7. Role of hormones 8. Hormones structure 9. Hormones action 10. Regulation of blood glucose 11. Nervous-endocrine interaction 12. Anterior pituitary hormones 13. Hormones regulating metabolism 14. Hormones of the hypothalamus 15. Immune system roles 16. Lymphoidal system 17. Development of red and white cells 18. Lines of defense 19. Leukocytes 20. Inflammatory responses 21. Fewer 22. Structure of antibody (Ab) 23. Classes of Ab 24. Cell mediated immune responses 25. The aim of vaccination 26. Passive immunity 27. Blood types 28. Autoimmune diseases 29. Key attributes of immune system 30. Types of receptors 31. Steroid hormones receptors 32. Protein receptors 33. Cell surface receptors 34. G-protein receptors 35. Cholinergic receptors
Literatura:	(tylko po angielsku) Alberts etal. Molecular biology of the cell. V ed.2008
Efekty uczenia się:	(tylko po angielsku) Knowledge-general knowledge about the physiology of cells, comparison of receptors, antagonists, agonists, routes of cell communications Skills- student has the ability to develop its knowledge using books, prepare the experimental metods, discuss the publications Social competences-student has the ability to work in the group
Metody i kryteria oceniania:	(tylko po angielsku) 1. Fail (F): some more work required before the credit can be awarded; it is issued when during the course the student have obtained less than 55% of the required effects of at least from one of the three components of the educational results 2. Sufficient (E): performance meets the minimum criteria, it is issued when during the course the student have obtained at least 55% of the required effects of each components of the educational results 3. Satisfactory (D): fair but with significant shortcomings; it is issued on the basis of the arithmetic average of the three components of educational results 4. Good (C): generally sound work with a number of notable errors; it is issued on the basis of the arithmetic average of the three components of educational results 5. Very good (B): above the average standard but with some errors; it is issued on the basis of the arithmetic average of the three components of educational results 6. Excellent (A): outstanding performance with only minor errors; it is issued on the basis of the arithmetic average of the three components of educational results
Praktyki zawodowe:	(tylko po angielsku) na

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie.