Maszyny rolnicze i leśne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	A.s3.MRLEX.SI.ATRXX
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Maszyny rolnicze i leśne
Jednostka:	Katedra Eksploatacji Maszyn, Ergonomii i Procesów Produkcyjnych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Skrócony opis:	Celem nauczania jest przekazanie Studentom wiedzy na temat systematyki, budowy, działania, regulacji i przeznaczenia maszyn rolniczych i leśnych stosowanych w zabiegach przygotowujących glebę do siewu i sadzenia, pielęgnacji roślin i gleby, zbioru ziemiopłodów oraz pozyskiwania, zrywki i obróbki drewna.
Pełny opis:	Tematyka wykładów Maszyny do podstawowej uprawy roli (pługi, brony, kultywatory, czynne maszyny uprawowe). Maszyny kombinowane, zestawy uprawowe, uprawowo-siewne, maszyny pielęgnacyjne. Maszyny do nawożenia mineralnego i organicznego stałego i płynnego. Siewniki rzędowe, precyzyjne i sadzarki. Maszyny stosowane w ochronie roślin. Kosiarki nożycowe i obrotowe. Maszyny do obróbki siana w warunkach polowych (przetrząsacze, zgrabiarki, kondycjonery). Prasy do zagęszczania roślinnych materiałów źdźbłowych i łodygowych. Maszyny do zbioru materiału luzem i sprasowanego. Maszyny do zbioru zielonek (sieczkarnie polowe). Maszyny do zbioru zbóż i roślin technologicznie podobnych. Maszyny do zbioru i separacji ziemniaków. Maszyny do zbioru i separacji buraków. Maszyny do odnowień i zalesień. Maszyny do pozyskiwania drewna. Tematyka ćwiczeń audytoryjnych Teoria pracy zespołów młócących. Teoria pracy zespołów separujących do ziemniaków. Teoria pracy zespołów ogławiających. Maszyny do produkcji szkółkarskiej. Maszyny do pozyskiwania i obróbki pozbiorowej drewna. Tematyka ćwiczeń laboratoryjnych Maszyny do podstawowej uprawy gleby oraz teoria pracy korpusu płużnego. Maszyny do doprawiania gleby i pielęgnacji roślin uprawnych oraz teoria pracy aktywnych zespołów roboczych maszyn doprawiających. Maszyny do nawożenia mineralnego i organicznego oraz teoria pracy zespołów rozsiewających i roztrząsających. Maszyny do chemicznej ochrony roślin oraz teoria pracy rozpylaczy. Maszyny do siewu i sadzenia oraz teoria pracy zespołów wysiewających. Maszyny do zbioru zielonek cześć 1 oraz teoria pracy zespołów tnących. Maszyny do zbioru zielonek cześć 2 oraz teoria pracy zespołów rozdrabniających. Maszyny do zbioru zbóż i roślin technologicznie podobnych. Maszyny do zbioru ziemniaków. Maszyny do zbioru buraków cukrowych.
Literatura:	1. Marks N. 1997 Maszyny rolnicze cz. 1, 2. Wydawnictwo AR w Krakowie, Kraków 2. Kocjan H. 2008 Prace przygotowawcze do odnowień i zalesień, sposoby i techniki sadzenia oraz pielęgnacji upraw. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, Poznań 3. Laurow Z. 1999 Pozyskiwanie drewna. Wydawnictwo SGGW, Warszawa 4. Bernacki H. 1981 Teoria i konstrukcja maszyn rolniczych, tom 1, cz. I i II PWRiL, Warszawa 5. Kanafojski Cz. 1980 Teoria i konstrukcja maszyn rolniczych, tom 1, cz. III, tom 2, cz. I. PWRiL, Warszawa 6. Karwowski T. 1982 Teoria i konstrukcja maszyn rolniczych, tom 2, cz. II. PWRiL, Warszawa
Efekty uczenia się:	Wiedza Definiuje pojęcia z zakresu maszyn rolniczych i leśnych. Opisuje budowę, zasadę działania, regulacje i przeznaczenie maszyn rolniczych i leśnych. Wskazuje oddziaływanie maszyn na glebę i zbierany plon. Umiejętności Planuje zestawienia elementów roboczych do wykonywanych zabiegów. Ocenia stopień funkcjonalności i nowoczesności maszyn. Kompetencje społeczne Ma świadomość zalet i zagrożeń dla ludzi i środowiska wynikających ze stosowania maszyn. Wykazuje otwartość na postęp techniczny w budowie i zastosowaniu maszyn.
Metody i kryteria oceniania:	Metody oceniania Wykład: Ocena formująca - ocena zaangażowania w dyskusji, umiejętności podsumowania, wartościowania, Ocena podsumowująca - egzamin (zaliczenie końcowe) pisemny ograniczony czasowo. Ćwiczenia audytoryjne: Ocena formująca - sprawdzian wiedzy, Ocena podsumowująca - egzamin (zaliczenie końcowe) pisemny ograniczony czasowo. Ćwiczenia laboratoryjne: Ocena formująca - sprawdzian wiedzy, Ocena podsumowująca - egzamin (zaliczenie końcowe) pisemny ograniczony czasowo. Kryteria oceniania Na ocenę 3.0 - Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu maszyn rolniczych i leśnych. Na ocenę 4.0 - Definiuje zaawansowane pojęcia z zakresu maszyn rolniczych i leśnych. Na ocenę 5.0 - Definiuje zaawansowane pojęcia z zakresu maszyn rolniczych i leśnych i wyjaśnia powiązania miedzy nimi. Na ocenę 3.0 - Opisuje w stopniu podstawowym budowę, zasadę działania, regulacje i przeznaczenie maszyn rolniczych i leśnych. Na ocenę 4.0 - Opisuje w stopniu zaawansowanym budowę, zasadę działania, regulacje i przeznaczenie maszyn rolniczych i leśnych. Na ocenę 5.0 - Opisuje w stopniu zaawansowanym budowę, zasadę działania, regulacje i przeznaczenie maszyn rolniczych i leśnych i uzasadnia swoja opinie. Na ocenę 3.0 - Wskazuje oddziaływanie podstawowych zespołów maszyn na glebę i zbierany plon. Na ocenę 4.0 - Wskazuje oddziaływanie znaczącej części zespołów maszyn na glebę i zbierany plon. Na ocenę 5.0 - Wskazuje oddziaływanie wszystkich zespołów maszyn na glebę i zbierany plon. Na ocenę 3.0 - Planuje zestawienia elementów roboczych do części zabiegów. Na ocenę 4.0 - Planuje zestawienia elementów roboczych do większości zabiegów. Na ocenę 5.0 - Planuje zestawienia elementów roboczych do wszystkich zabiegów. Na ocenę 3.0 - Ocenia stopień funkcjonalności i nowoczesności maszyn stosując podstawowe kryteria. Na ocenę 4.0 - Ocenia stopień funkcjonalności i nowoczesności maszyn stosując zaawansowane kryteria. Na ocenę 5.0 - Ocenia stopień funkcjonalności i nowoczesności maszyn stosując zaawansowane kryteria. i uzasadnia ocenę Na ocenę 3.0 - Ma świadomość niektórych zalet i zagrożeń dla ludzi i środowiska wynikających ze stosowania maszyn. Na ocenę 4.0 - Ma świadomość większości zalet i zagrożeń dla ludzi i środowiska wynikających ze stosowania maszyn. Na ocenę 5.0 - Ma świadomość wszystkich zalet i zagrożeń dla ludzi i środowiska wynikających ze stosowania maszyn. Na ocenę 3.0 - Wykazuje otwartość na postęp techniczny w budowie i zastosowaniu tylko wybranych maszyn. Na ocenę 4.0 - Wykazuje otwartość na postęp techniczny w budowie i zastosowaniu większości maszyn. Na ocenę 5.0 - Wykazuje otwartość na postęp techniczny w budowie i zastosowaniu wszystkich maszyn.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie.