Fizyka

Celem wykładu jest dostarczenie podstawowej wiedzy umożliwiającej opis i zrozumienie wybranych zjawisk i procesów fizycznych w przyrodzie.

Materiał wykładów podzielony został następująco: fizyczny opis przyrody wraz z elementami mechaniki klasycznej, zasady dynamiki Newtona, formy energii, fale i drgania, termodynamika, elektryczności, magnetyzm, elementy fizyki współczesnej.

Istotny nacisk położono na kompleksowe podejście do zajęć w laboratorium Pracowni Fizycznej, gdzie studenci nabywają praktycznych umiejętności projektowania i realizacji pomiarów fizycznych oraz prezentacji ich wyników.

Egzamin ustny. Sprawdzian wiedzy i kompetencji społecznych z zakresu wykładów udział w ocenie końcowej modułu 50%

Sprawozdania. Sprawozdanie w formie pisemnej z każdego przeprowadzonego ćwiczenia laboratoryjnego. Ocena końcowa na podstawie średniej o udziale w ocenie końcowej modułu 25%.

Kolokwia. Kolokwium ustne na każdych ćwiczeniach laboratoryjnych. Ocena z wiedzy i kompetencji społecznych z zakresu przygotowania i przeprowadzenia ćwiczenia laboratoryjnego w ocenie końcowej modułu 25%.

Kryteria oceny:

1. Ocena niedostateczna (2,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie co najmniej jednej z trzech składowych (Wiedza ..., Umiejętności ..., lub Kompetencje ...) przedmiotowych efektów kształcenia student uzyska mniej niż 50% obowiązujących efektów dla danej

składowej.

2. Ocena dostateczna (3,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia student uzyska przynajmniej 50% obowiązujących efektów dla danej składowej.

3. Ocena ponad dostateczna (3,5): wystawiana jest na podstawie średniej arytmetycznej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia (średnio 61-70%).

4. Podobny sposób obliczania ocen jak przedstawiony w pkt. 3 przyjęto dla ocen dobrej (4,0 - średnio 71-80%), ponad dobrej (4,5 - średnio 81-90%) i bardzo dobrej (5,0 - średnio >90%).