Zarządzanie środowiskiem w procesie inwestycyjnym

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z ekonomicznymi, organizacyjnymi i środowiskowymi aspektami zarządzania procesem inwestycyjnym. W ramach wykładów student zapozna się z podstawową terminologią z zakresu zarządzania, planowania i oceny efektywności ekonomicznej inwestycji. W ramach ćwiczeń omówiona zostanie problematyka realizacji inwestycji na etapie projektowania i budowy. Omówione zostaną relacje pomiędzy poszczególnymi uczestnikami procesu inwestycyjnego. Student zapozna się z ustawodawstwem z zakresu ochrony środowiska i ochrony przyrody niezbędnym do realizacji celu inwestycyjnego. Przedstawione zostaną przypadki konfliktów jakie mogą wystąpić na równych etapach procesu inwestycyjnego związanych z ochrona środowiska.

Wykłady

1. Wprowadzenie do przedmiotu. Pojęcie inwestycji w prawie i literaturze (2 godz.).

2. Podstawowe zasady planowania (2 godz.)

3. Budowa biznesplanów (2 godz.)

4. Podejmowanie decyzji w działalności inwestycyjnej (2 godz.)

5. Analiza progu opłacalności (2 godz.)

6. Istota, przyczyny i i skutki dywestycji. Środowiskowe przesłanki prowadzenia dywestycji w przedsiębiorstwie (2 godz.)

7. Ocena efektywności ekonomicznej procesu inwestycyjnego. Studium przypadków (3 godz.)

Ćwiczenia

1. Uczestnicy procesu inwestycyjnego, ich prawa i obowiązki (1h).

2. FIDIC – jak prowadzić inwestycje (1h).

3. Krajowy System Ocen Oddziaływania na Środowisko. Podział przedsięwzięć ze względu na oddziaływanie ich na środowisko. (1h).

4. Organy ochrony środowiska i zakres ich kompetencji. Możliwości uzyskania decyzji derogacyjnych w sprawie udzielenia zezwolenia na odstępstwa od zakazów w stosunku do gatunków i siedlisk objętych ochroną – analiza przypadku (1h).

5. Analiza najważniejszych zapisów ustawodawstwa z zakresu ochrony przyrody i ochrony środowiska, związanych bezpośrednio z realizacją zadania inwestycyjnego (1h).

6. Rola planowania przestrzennego w ochronie środowiska. Dostosowanie inwestycji do spełnienia wymogą środowiskowych (1h).

7. Etap budowy – analiza sytuacji krytycznych, związanych z ochroną środowiska i ochrona przyrody, spotykających Inwestora i Wykonawcę w trakcie realizacji robót budowlanych (1h).

8. Etap budowy – analiza sytuacji krytycznych, związanych z ochroną środowiska i ochrona przyrody, spotykających Inwestora i Wykonawcę w trakcie realizacji robót budowlanych (1h).

9. Decyzja środowiskowa, raport oddziaływania przedsięwzięcia na środowisko – potencjalne problemy związane z uzyskaniem niezbędnej dokumentacji dla realizacji inwestycji (1h).

10. Raport oddziaływania przedsięwzięcia na środowisko – potencjalne problemy związane z uzyskaniem niezbędnej dokumentacji dla realizacji inwestycji (1h).

11. Etapy procesu inwestycyjnego - studium korytarzowe (1h).

12. Etapy procesu inwestycyjnego - studium korytarzowe (1h).

13. Etapy procesu inwestycyjnego - studium korytarzowe (1h).

14. Etapy procesu inwestycyjnego - studium korytarzowe (1h).

15. Podsumowanie materiału i zaliczenie ćwiczeń (1h).

Struktura aktywności studenta:

Zajęcia realizowane z bezpośrednim udziałem prowadzącego 35 godz., ECTS: 1,2; w tym:

‒ wykłady 15 godzin

‒ ćwiczenia 15 godzin

‒ egzamin pisemny w formie testu 1 godzina

‒ konsultacje 4 godzina

Razem 35 godzin tj. 1,2 pkt. ECTS

e-learning 0 godz., ECTS: 0

Praca własna 115 godz., ECTS: 3,8

Wiedza:

‒ student posiada wiedzę na temat procesu planowania inwestycji na wszystkich jej etapach

‒ student zna kompetencje poszczególnych organów ochrony środowiska.

Umiejętności:

‒ student potrafi rozwiązywać problemy środowiskowe podczas każdego etapu inwestycji,

‒ student umie zorganizować nadzór nad etapem wykonawstwa inwestycji.

Kompetencje społeczne:

‒ student rozumie ochrony środowiska i zasobów naturalnych

‒ student jest świadomy konieczności przestrzegania zapisów prawa z zakresu ochrony środowiska.

Ocena niedostateczna (2,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie co najmniej jednej z trzech składowych (Wiedza, Umiejętności lub Kompetencje Społeczne) przedmiotowych efektów kształcenia student uzyska mniej niż 50% obowiązujących efektów dla danej składowej.

Ćwiczenia:

Cześć ćwiczeniowa - sprawdzian.

Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie co najmniej 50% punktów przewidzianych w programie ćwiczeń.

Wykłady:

Zaliczenie egzaminu

Ocena końcowa liczona jako suma uzyskanych punktów z ćwiczeń i egzaminu

UWAGA: Prowadzący zajęcia, na podstawie stopnia opanowania przez studenta obowiązkowych treści programowych danego przedmiotu, w oparciu o własne doświadczenie dydaktyczne formułuje ocenę końcową posługując się podanymi wyżej kryteriami.