Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Seminarium dyplomowe i praca licencjacka

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: R.6s.SD.SL.RZAXY
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Seminarium dyplomowe i praca licencjacka
Jednostka: Wydział Rolniczo-Ekonomiczny
Grupy: Zarządzanie, 6 sem, stacj. licencjat obowiązkowe
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 10.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Skrócony opis:

Cel zajęć w semestrze VI:

a) opanowanie techniki pisania tekstu pracy. budowy tabel, wykresów, schematów

b) nabycie umiejętności interpretacji wyników badań i wnioskowania

c) przygotowanie uczestników zajęć do egzaminu dyplomowego

Pełny opis:

Problematyka zajęć (po 2 godz.):

1. wykorzystanie literatury przedmiotu w trakcie pisania pracy dyplomowej (przepisy, cytaty, informacje o plagiacie);

2. najczęściej występujące usterki w pracy dyplomowej (stylistyczne, redakcyjne);

3. zasady konstrukcji wniosków, podsumowania;

4. zasady przygotowania streszczenia pracy;

5. organizacja egzaminu dyplomowego i warunki przystąpienia do egzaminu (APD, terminy) - postanowienia Regulaminu Studiów o egzaminie dyplomowym i pracy dyplomowej oraz uzyskaniu absolutorium;

6. referaty wygłoszone przez pracowników prowadzących seminarium jako przykład prezentacji wyników badań i wniosków;

7. przeprowadzenie ankiety "w jakim zakresie spełniły się moje oczekiwania odnośnie problematyki seminarium, a w jakim stopniu nie";

8. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

9. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

10. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

11. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

12. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

13. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

14. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta);

15. prezentacje przez studentów: celu ogólnego, celów szczegółowych, układu pracy, wybranych rozdziałów pracy, metodyki badań, interpretacji wyników badań, wniosków, streszczenia (do wyboru przez studenta).

Literatura:

Godziszewski J., 1987 Problematyka metodologiczna seminarium magisterskiego. Jak pisać pracę magisterską. KUL Lublin.

Majchrzak J., Jadwiga Majchrzak, Tadeusz Mendel. 2010. Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych. Wrocław

Praca zbiorowa pod red. L. Jabłoowskiej, P. Wachowiaka, S. Wincha, 2008. Prezentacja profesjonalna. Wyd. Difin Warszawa.

Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych (www.ur.krakow.pl)

Informacje dla studenta oraz nauczyciela - opiekuna i recenzenta pracy dyplomowej z wykorzystaniem modułu APD; http://www.ar.krakow.pl/

Efekty uczenia się:

Student posiada umiejętność komentowania i prezentacji wyników badań, dokonywania podsumowań i formułowania wniosków, przygotowania streszczenia pracy i zamieszczenia pracy w APD.

Metody i kryteria oceniania:

Pisemne przygotowanie prezentacji pracy na egzamin dyplomowy oraz ocena jakości prezentacji i aktywności w czasie seminarium.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-25 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Seminarium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Marta Czekaj, Jarosław Mikołajczyk, Katarzyna Utnik-Banaś
Prowadzący grup: Marta Czekaj, Jarosław Mikołajczyk, Katarzyna Utnik-Banaś
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie.
kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.3.0 (2024-03-22)