Gospodarka przestrzenna

Poznanie podstawowej wiedzy z zakresu zagospodarowania przestrzennego:

przyrodniczych, prawnych i społecznych aspektów gospodarki przestrzennej,

systemu planowania przestrzennego w Polsce,

rodzajów i wzajemnych relacji (powiązań) opracowań planistycznych;

zasad opracowania skutków wpływu ustaleń miejscowego planowania przestrzennego na środowisko;

Umiejętność wykonywania podstawowych analiz przestrzennych.

Wykłady

1. Podstawy gospodarki przestrzennej

2. Przyrodnicze uwarunkowania planowania przestrzennego

3. Społeczno-ekonomiczne aspekty zagospodarowania przestrzennego

4. System planowania przestrzennego w Polsce

5. Miejscowe planowanie przestrzenne w Polsce

6. Lasy i gospodarka leśna w planowaniu przestrzennym

7. Plany ochrony a planowanie miejscowe

8. Prognozowanie wpływu ustaleń miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego na środowisko

9. Zagospodarowanie przestrzenne a gospodarka gruntami i budynkami

10.Kartografia planistyczna i zastosowanie GIS w analizach przestrzennych

Ćwiczenia

1. Zasady kartowania zjawisk przestrzennych

2. Ogólne założenia konstrukcji metod taksonomicznych

3. Zasady wyboru, cel i analiza cech diagnostycznych

4. Stymulacja, normalizacja i ważenie zmiennych diagnostycznych

5. Zasady delimitacji przyrodniczych jednostek przestrzennych

Podstawowa

1. Chmielewski T. J., 2001: System planowania przestrzennego harmonizujący przyrodę i gospodarkę. Tom 1 i 2. Politechnika Lubelska, Lublin.

2. Waryński B. 2007. Zasady prowadzenia gospodarki leśnej wokół aglomeracji miejskich. Wydawnictwo Świat. Warszawa

3. Niewiadomski Z., 2002: Planowanie przestrzenne: zarys systemu. Warszawa.

Uzupełniająca

1. Baronowska-Janota M., Ptaszycka-Jackowska D.: Plany zagospodarowania przestrzen-nego parków narodowych. Metody i zasady sporządzania. IGPiK, Warszawa 1987.

2. Baronowska-Janota M.: Kryteria charakterystyki parków krajobrazowych na potrzeby planowania przestrzennego. Biuletyn IGPiK nr 11/12, Kraków 1986.

3. Domański R, 1990: Gospodarka przestrzenna. PWN, Warszawa.

4. Kołodziejski J., Parteka T. (red.), 1999: Cywilizacja informacyjna a przekształcenia przestrzeni. Zmiany strukturalne metropolii polskich. Biuletyn KPZK PAN,z. 186.

5. Korzeniak G. (red.), 1998: Prognozowanie skutków przyrodniczych planów zagospoda-rowania przestrzennego: poradnik metodyczny. IGPiK Oddział Kraków.

6. Kozłowski S., 1983: Przyrodnicze uwarunkowania gospodarki przestrzennej Polski. Ossolineum, Wrocław.

7. Miazga M., 2001: Społeczne problemy kształtowania przestrzeni. IGPiK, Warszawa.

8. Ptaszycka-Jackowska D., Baronowska-Janota M.: Przyrodnicze obszary chronione – mo-żliwości użytkowania. IGPiK, Warszawa 1996

9. Ptaszycka-Jackowska D.: Kształtowanie stref ochronnych przyrodniczych obszarów chronionych. IGPiK, Kraków 1993.

10. Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego gminy. Poradnik metodyczny. Urząd Mieszkalnictwa i Rozwoju Miast. Instytut Gospodarki Przestrz. i Komun., Kraków, 1998.

11. Szczęsny T.: Problemy ochrony przyrody i krajobrazu w planowaniu i urządzaniu parków narodowych. SGGW, Warszawa 1965

12. Widacki W., 1997: Wprowadzenie do systemów informacji geograficznej, Instytut Geografii UJ, Kraków.

13. Ziobrowski Z., Zastawniak B., Reizer S., 1995: Zasady zapisu ustaleń planów miejsco-wych. Instytut Gospodarki Przestrzennej i Komunalnej. Kraków.

WIEDZA − absolwent zna i rozumie:

Charakteryzuje specyficzne własności przestrzeni jak opór, zróżnicowanie i ograniczoność. Objaśnia pojęcia struktury przestrzennej i systemu gospodarki przestrzennej. Opisuje wpływ uwarunkowań: przyrodniczych, społecznych i ekonomicznych na rozwiązania przestrzenne. Zna podstawowe procesy społeczno-ekonomiczne kształtujące zagospodarowanie przestrzenne LES1 _W18 R

Opisuje system planowania i zagospodarowania przestrzennego w Polsce. Zna strukturę treści, zasady opracowywania i procedurę uchwalania dokumentów planistycznych na różnych poziomach planowania przestrzennego. LES1 _W18 R

Objaśnia związki pomiędzy planowaniem leśnym z planowaniem przestrzennym. Opisuje delimitację kraju ze względu na znaczenie lasów w strukturze przestrzennej. Zna zasady opracowywania wniosków zalesieniowych. Charakteryzuje relacje między dokumentacją planistyczną dla różnych form ochrony a planami miejscowymi i lokalnymi. Charakteryzuje zasady oceny wpływu ustaleń planu miejscowego na środowisko. LES1 _W18 R

UMIEJĘTNOŚCI − absolwent potrafi:

Określa i wykorzystuje podstawowe metody transformacji i wizualizacji do przygotowania celowej formy prezentacji. Wykorzystuje metody kartograficzne do prezentacji zjawisk przestrzennych o charakterze ilościowym i jakościowym. LES1 _U17 R

Dobiera metodę i algorytm badań taksonomicznych do celu badań. Wyznacza zmienne diagnostyczne i sprowadza je do wzajemnej porównywalności przy wykorzystaniu metod stymulacji i normalizacji. Charakteryzuje obiekty z wykorzystaniem cech diagnostycznych. Oblicza zmienne agregatowe i dzieli je według metod porządkowania liniowego. Prezentuje wyniki analiz na mapie LES1 _U17 R

KOMPETENCJE SPOŁECZNE − absolwent jest gotów do:

Aktywna postawa wobec zadań postawionych do realizacji, wyrażająca się przygotowaniem niezbędnych materiałów źródłowych i innych oraz zapoznaniem się z dostępnymi wiadomościami; myślenie i własna inicjatywa. LES1 _K04 R

Potrafi określić priorytety służące realizacji zadań, pracuje samodzielnie i w zespole odgrywając w nim różne role, ma świadomość potrzeby kształtowania postaw prospołecznych i obywatelskich, rozumie potrzebę dbałości o zdrowie i sprawność fizyczną. Umiejętność wyrażania wyważonych ocen, udzielanie wsparcia w razie zaistnienia takiej potrzeby w grupie, wrażliwość na drugiego człowieka. LES1 _K02 R

Świadomość znaczenia prawidłowego zarządzania gospodarstwem leśnym i jego wpływu na zachowanie trwałości lasu i ciągłości pełnionych funkcji oraz skutków ekonomicznych i społecznych związanych z zagrożeniami płynącymi z podejmowania błędnych decyzji lub wystąpienia zaniedbań w tym zakresie. LES1 _K03 R

ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie wykonywanego zawodu i rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie LES1 _K01 R

Sposoby weryfikacji oraz zasady i kryteria oceny

wykład.Egzamin pisemny udział oceny z zaliczenia wykładów w ocenie końcowej wynosi 40%.

cwl.Sposoby weryfikacji oraz zasady i kryteria oceny Kolokwium zaliczeniowe; udział oceny z zaliczenia ćwiczeń projektowych w ocenie końcowej wynosi 40%.