| Kod przedmiotu: |
L.A2.EDURZE.SP.LEPLY |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: |
Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju |
| Jednostka: |
Katedra Bioróżnorodności Leśnej |
| Grupy: |
|
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: - roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
- tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
- 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
- tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
- nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
|
| Język prowadzenia: |
polski
|
| Skrócony opis: |
Zrównoważona gospodarka leśna i praca leśnika. Edukacyjne walory łowiectwa. Sieć NATURA 2000.
Pożytki leśne w edukacji - rola rękodzieła. Edukacja w duchu zrównoważonego rozwoju - przykłady dobrych praktyk.
|
| Literatura: |
Bonenberg M. Etyka środowiskowa. Założenia i kierunki. Wyd. UJ, Kraków. 1999
Kalinowska A. Ekologia wybór na nowe stulecie. Agencja Reklamowo-Wydawnicza A. Grzegorczyk, Blizne Jasińskiego. 2002 Raporty o stanie środowiska w Polsce. Główny Inspektorat Ochrony Środowiska, Warszawa
|
Drukuj sylabus