Ekonomika inżynierii środowiska

Podstawowym celem wykładu jest zaznajomienie studentów z szeroko rozumianą problematyką ekonomiczną i ekologiczną związaną z działaniami na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego i jego zasobów.

Student w ramach wykładów pozna pojęcia, istotę, rolę, i zakres ekonomiki inżynierii środowiska.

Funkcje gospodarcze (ekonomiczne) środowiska. Kształtowanie środowiska w aspekcie ekonomicznym.

Podstawy ekonomiki zasobów naturalnych.

Parametryzacja i wycena ekonomiczna zasobów wodnych.

Zasady finansowania inwestycji z zakresu inżynierii i ochrony środowiska.

Ekonomika projektowania inwestycji z zakresu inżynierii środowiska: podstawy prakseologiczne rachunku, efekty inwestycji z zakresu inżynierii i ochrony środowiska, problemy oceny wielokryterialnej, ocena względna wariantów technicznych i ocena bezwzględna, parametry rachunku i stosowane oznaczenia, ekonomiczno-ekologiczna ocena systemów przestrzennych.

Instrumenty ekonomiczne ochrony środowiska

Natomiast w ramach ćwiczeń wykona:

Ocenę efektywności ekonomicznej inwestycji drenarskiej na gruntach ornych

Ocenę ekonomiczną i wybór wariantu technicznego zaopatrzenia wsi w wodę.

Ocenę ekonomiczną i wybór wariantu technicznego oczyszczalni ścieków bytowo-gospodarczych.

1. Bykowski J., Piekarska E. 2008. Analiza kosztów wykonania umocnionych wykopów liniowych tymczasowych. INSTAL. Teoria i praktyka w instalacjach. 12: 66-71.

2. Bykowski J., Kozaczyk P., Mrozik K., Przybyła Cz., Sielska I. 2008. Problemy oceny efektywności ekonomicznej odbudowy i modernizacji urządzeń melioracji podstawowych Kościańskiego kanału Obry. Zesz. Prob. Post. Nauk. Rol. 532.

3. Przybyła Cz., Mrozik K., Tymczuk Z., Sosiński M. 2008. Uwarunkowania formalno-prawne przygotowania inwestycji małej retencji wodnej. Wiadomości Melioracyjne i Łąkarskie nr 3.

4. Bykowski J., Kozaczyk P., Mrozik K., Przybyła Cz., Sielska I. 2008. Problemy oceny efektywności ekonomicznej odbudowy i modernizacji urządzeń melioracji podstawowych Kościańskiego kanału Obry. Materiały Międzynarodowej Konferencji Naukowej ENVIRO 2008 p.t. Rola melioracji w kształtowaniu i ochronie zasobów wodnych. Kraków – Dobczyce 16-18.09.2008: 15.

5. Kozłowski S., 2000. Ekorozwój. Wyzwanie XXI wieku. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

6. Śleszyński J., 2000. Ekonomiczne problemy ochrony środowiska. Agencja Wydawnicza Aries, Warszawa.

7. Łojewski S., 1998. Ekonomia Środowiska. Wydawnictwo Uczelniane ATR w Bydgoszczy.

8. Folmer H., Gabel L., Opschoor H. (red.), 1996. Ekonomia środowiska i zasobów naturalnych. Krupski i S-ka, Warszawa.

9. Górka K., Poskrobko B., 1991. Ekonomika ochrony środowiska, PWE Warszawa. Żylicz T., 1989. Ekonomia wobec problemów środowiska przyrodniczego, PWN, Warszawa.

Student zna i rozumie funkcje gospodarcze środowiska przy ograniczoności zasobów naturalnych i ekonomiczno-ekologiczne uwarunkowania skłaniające do racjonalnej działalności człowieka w środowisku przyrodniczym.

Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich oraz prognozuje zmiany wielkości ekonomicznych na podstawie znajomości elastyczności cenowej i dochodowej, umie wskazać środki zaradcze w sytuacji zagrożeń makroekonomicznych.

Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów

Efekt kształcenia dla przedmiotu – EKOINZ_W01

Na ocenę 2,0 Student uzyskał mniej niż 50% poprawnych odpowiedzi z egzaminu pisemnego

Na ocenę 3,0 Student uzyskał od 50 do 65% poprawnych odpowiedzi z egzaminu pisemnego

Na ocenę 3,5 Student uzyskał od 66 do 75% poprawnych odpowiedzi z egzaminu pisemnego

Na ocenę 4,0 Student uzyskał od 76% do 85% poprawnych odpowiedzi z egzaminu pisemnego

Na ocenę 4,5 Student uzyskał od 86% do 95% poprawnych odpowiedzi z egzaminu pisemnego

Na ocenę 5,0 Student uzyskał powyżej 95% poprawnych odpowiedzi z egzaminu pisemnego

Efekt kształcenia dla przedmiotu – EKOINZ_U01

Na ocenę 2,0 Ocena została błędnie wykonana, student nie potrafi prawidłowo wykonać zadania obliczeniowego

Na ocenę 3,0 Ocena zawiera nieznaczne braki w treści, lecz wyniki końcowe są prawidłowe, Student podał tylko prawidłową metodę rozwiązania zadania bez wykonania obliczeń

Na ocenę 3,5 Ocena została prawidłowo wykonana oraz jest kompletna w treści, Student podał tylko prawidłową metodę rozwiązania zadania bez wykonania obliczeń

Na ocenę 4,0 Ocena została prawidłowo wykonana oraz jest kompletna w treści, Student zastosował poprawne metody rozwiązania zadania obliczeniowego, lecz końcowe wyniki wyraźnie różnią się od prawidłowych

Na ocenę 4,5 Sprawozdanie z ćwiczeń zostało prawidłowo wykonane zarówno w części graficznej i analitycznej oraz jest kompletne w treści, Student zastosował prawidłowe metody rozwiązania zadania obliczeniowego, lecz uzyskane wyniki końcowe nieznacznie różnią od założonych

Na ocenę 5,0 Sprawozdanie z ćwiczeń zostało prawidłowo wykonane zarówno w części graficznej i analitycznej oraz jest kompletne w treści, Student poprawnie rozwiązał zadanie obliczeniowe

Efekt kształcenia dla przedmiotu – EKOINZ_K01

Na ocenę 2,0 Student nie potrafi prawidłowo wykonać zadania problemowego

Na ocenę 3,0 Student podał tylko prawidłową metodę rozwiązania zadania problemowego bez wykonania obliczeń

Na ocenę 3,5 Student podał tylko prawidłową metodę rozwiązania zadania problemowego, uzyskane wyniki obliczeń i wyciągnięte wnioski są błędne, brak interpretacji wyników

Na ocenę 4,0 Student zastosował poprawne metody rozwiązania zadania obliczeniowego, uzyskane wyniki obliczeń oraz ich interpretacja są prawidłowe, lecz brak jest wyciągniętych wniosków

Na ocenę 4,5 Student zastosował poprawne metody rozwiązania zadania obliczeniowego, uzyskane wyniki obliczeń oraz ich interpretacja są prawidłowe, wnioski są niekompletne

Na ocenę 5,0 Student zastosował poprawne metody rozwiązania zadania obliczeniowego, uzyskane wyniki obliczeń oraz ich interpretacja są prawidłowe, wnioski są prawidłowe i wyczerpujące

brak