Zoologia

Wykłady - 15 godz.:

Zoologia – przedmiot i cel nauk zoologicznych. Systemy klasyfikacyjne i nomenklatura zoologiczna

Powstanie życia. Historia biosfery. Zwierzęta w biosferze

Związki zwierząt. Interakcje, ze szczególnym uwzględnieniem drapieżnictwa i pasożytnictwa

Rozmnażanie i rozwój organizmów zoologicznych

Filogeneza układów (układ powłokowy i ruchu; układ pokarmowy, oddechowy, krążenia i wydalniczy; układ nerwowy z narządami zmysłów i wewnątrzwydzielniczy)

Fauna Polski

Ćwiczenia - 30 godz.:

Protozoa – komórki i organizmy. Budowa i znaczenie

Płazińce – tkankowce (wirki, przywry i tasiemce). Adaptacje do pasożytniczego trybu życia

Nicienie – różnorodność ekologiczna i gatunkowa. Organizmy pasożytnicze

Pierścienice jako ogniwo ewolucyjne. Organizmy glebowe i wodne

Skorupiaki - stawonogi wodne. Szczękoczułkowce jako organizmy drapieżne i saprofityczne; pasożytnicze roztocze. Owady – budowa, bioróżnorodność i znaczenie

Mięczaki. Szkarłupnie. Budowa i znaczenie

Ryby – różnorodność przystosowań do życia w środowisku wodnym

Płazy i gady – rozwój adaptacji do życia w środowisku lądowym; przedstawiciele fauny krajowej

Ptaki i ssaki – organizmy stałocieplne; przegląd fauny krajowej – ochrona i znaczenie; gatunki poddane procesowi domestykacji

1. Hempel-Zawitkowska J. Zoologia dla uczelni rolniczych. PWN, Warszawa, 1996.

2. Kawecki Z. Zoologia stosowana. PWN, Warszawa, 1982.

3. Sulgostowska T., Bednarek A. Zoologia rolnicza t. 1. Wydawnictwo SGGW, Warszawa, 2001.

4. Wyrobisz A., Kowal J., Nosal P. 2016. Insight into species diversity of the Trichostrongylidae Leiper, 1912 (Nematoda: Strongylida) in ruminants. Journal of Helminthology, 90(6), 639-646

Wiedza - zna i rozumie:

- współczesne metody systematyzowania zwierząt i podstawowe pojęcia z zakresu nomenklatury zoologicznej

- bogactwo gatunkowe i związki w świecie zwierząt

- filogenetyczną zmienność i adaptacje zwierząt do różnych warunków środowiskowych

- znaczenie zwierząt w biocenozie oraz gospodarce i życiu człowieka

Umiejętności - potrafi:

- zastosować techniki mikroskopowe do rozpoznawania organizmów zoologicznych

- przeprowadzić analizę morfologii i anatomii zwierząt

- zweryfikować własne obserwacje ze zdobytą wiedzą zoologiczną

Kompetencje społeczne - jest gotów do:

- pogłębiania wiedzy zoologicznej

Egzamin w formie testu obejmującego zagadnienia omawiane na wykładach; na ocenę pozytywną należy udzielić co najmniej 55% prawidłowych odpowiedzi na zadane pytania; udział oceny z zaliczenia wykładów w ocenie końcowej wynosi 50%.

Zaliczenie ćwiczeń: na ocenę pozytywną należy zaliczyć poszczególne ćwiczenia laboratoryjne i odpowiedzieć na pytania kolokwiów zaliczeniowych; udział oceny z zaliczenia ćwiczeń w ocenie końcowej wynosi 50%.

Nie dotyczy.

Student zapoznaje się z nomenklaturą i systematyką poszczególnych grup zoologicznych; analizuje zmiany ewolucyjne i przystosowawcze na poziomie anatomii funkcjonalnej i morfologii w obrębie różnych grup zwierząt; interpretuje związki w świecie zwierząt oraz rolę zwierząt w życiu człowieka.

Wykłady (15 godz.):

Zoologia – przedmiot i cel nauk zoologicznych. Nomenklatura zoologiczna

Systemy klasyfikacyjne i współczesna systematyka

Powstanie życia. Historia biosfery

Zwierzęta w biosferze. Fauna Polski

Związki zwierząt. Interakcje, ze szczególnym uwzględnieniem drapieżnictwa i pasożytnictwa

Rozmnażanie i rozwój organizmów zoologicznych

Filogeneza układów (układ powłokowy i ruchu; układ pokarmowy, oddechowy, krążenia i wydalniczy; układ nerwowy z narządami zmysłów i wewnątrzwydzielniczy)

Ćwiczenia laboratoryjne (30 godz.):

Protozoa – komórki i organizmy. Budowa i znaczenie

Płazińce – tkankowce (wirki, przywry i tasiemce). Adaptacje do pasożytniczego trybu życia

Nicienie – różnorodność ekologiczna i gatunkowa. Organizmy pasożytnicze

Pierścienice jako ogniwo ewolucyjne. Organizmy glebowe i wodne

Skorupiaki - stawonogi wodne. Szczękoczułkowce jako organizmy drapieżne i saprofityczne; pasożytnicze roztocze. Owady – budowa, bioróżnorodność i znaczenie

Mięczaki. Szkarłupnie. Budowa i znaczenie

Ryby – różnorodność przystosowań do życia w środowisku wodnym

Płazy i gady – rozwój adaptacji do życia w środowisku lądowym; przedstawiciele fauny krajowej

Ptaki i ssaki – organizmy stałocieplne; przegląd fauny krajowej – ochrona i znaczenie; gatunki poddane procesowi domestykacji

1. Hempel-Zawitkowska J. Zoologia dla uczelni rolniczych. PWN, Warszawa, 1996.

2. Błaszak Cz. (red) Zoologia, t. 1-3. PWN, Warszawa, 2013-2022

3. Schmidt-Nielsen K. Fizjologia zwierząt. Adaptacja do środowiska. PWN, Warszawa, 1997.