Hydrochemia

Hydrochemia, jako dział hydrologii zajmuje się badaniem właściwości fizycznych i chemicznych wód naturalnych oraz dynamiki procesów chemicznych zachodzących w hydrosferze. W ramach wykładów zostaną omówione zagadnienia związane między innymi z: pochodzeniem wody na Ziemi i jej obiegiem, cechami fizyczno-chemicznymi wód powierzchniowych, ich źródłami zanieczyszczeń, procesem eutrofizacji i acidofizacji, wymogami stawianymi wodom powierzchniowym przeznaczonym do hodowli ryb, metodyką poboru i przechowywania próbek do analiz fizyko-chemicznych. W ramach ćwiczeń studenci będą mieli możliwość oznaczenia w warunkach laboratoryjnych wybranych wskaźników fizyko-chemicznych wód powierzchniowych.

Wykłady: - 15h

1. Woda – pochodzenie, ogólne właściwości i występowanie w naturze. Cel i zakres badań fizyko-chemicznych wód powierzchniowych.

2. Właściwości fizyko-chemiczne wód powierzchniowych.

3. Wskaźniki zanieczyszczenia wód powierzchniowych.

4. Źródła zanieczyszczenia wód powierzchniowych.

5. Materia organiczna w wodach powierzchniowych i jej rozkład.

Samooczyszczanie wód powierzchniowych. Bilans tlenowy stawu.

6. Związki biogenne w wodach powierzchniowych i ich przemiany.

Proces eutrofizacji i acidofizacji wód powierzchniowych.

7. Rodzaje próbek wody przeznaczonych do badań fizyko- chemicznych.

Zasady ich pobierania i przechowywania.

Ćwiczenia: - 15h

1. Omówienie organizacji zajęć, przepisów BHP i regulaminu laboratorium. Pokaz sprzętu laboratoryjnego i omówienie jego przeznaczenia. Demonstracja technik laboratoryjnych w tym: pipetowania, miareczkowania, ważenia itp.

2. Oznaczanie parametrów fizycznych wody, w tym: temperatury, zapachu i mętności.

3. Oznaczanie parametrów fizycznych wody ciąg dalszy, w tym: odczynu i zawiesiny ogólnej.

4. Oznaczanie tlenu rozpuszczonego w wodzie metodą Winklera i metodą instrumentalną przy użyciu elektrody tlenowej.

5. Oznaczanie zawartości związków organicznych w wodzie wyrażonych wartością wskaźnika BZT5 metodą rozcieńczeń oraz metodą manometryczną z użyciem zestawu OxiTop Control.

6. Oznaczanie zawartości związków biogennych w wodzie metodą kolorymetryczną.

7. Oznaczanie zawartości chlorków w wodzie metodą Mohra i metodą instrumentalną przy użyciu elektrody jonoselektywnej.

Dojlido J.R. 1995. Chemia wód powierzchniowych. Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko, Białystok

Bulski T., Dojlido J. 2007. Technologie ochrony środowiska. Ćwiczenia audytoryjne. Ochrona wód przed zanieczyszczeniem. Oficyna Wydawnicza WSEiZ, Warszawa

Chełmicki W. 2001. Woda. Zasoby, degradacja, ochrona. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa

Hermanowicz W., Dojlido J. R., Dożańska W., Koziorowski B., Zerbe J. 1999. Fizyczno-chemiczne badania wody i ścieków. Arkady, Warszawa

Gajkowska-Stefańska L., Guberski S., Gutowski W., Mamak Z., Szperliński Z., 1997. Laboratoryjne badania wody i ścieków. cz.I., Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa

Wiedza;

Posiada wiedzę w zakresie chemii i właściwości fizycznych wód powierzchniowych dostosowaną do wymogów rybactwa śródlądowego.

Posiada wiedzę dotyczącą procesów zachodzących w wodach powierzchniowych w aspekcie ich oddziaływania na gospodarkę rybacką.

Umiejętności:

Potrafi dokonać interpretacji procesów fizycznych i chemicznych zachodzących w wodach powierzchniowych i w oparciu o uzyskane w laboratorium wyniki analiz ocenić ich przydatność do hodowli ryb.

Kompetencje:

Rozumie potrzebę ciągłego uzupełniania wiedzy, w tym także w zakresie nowych metod i aparatury stosowanych w badaniach fizyko-chemicznych wód powierzchniowych

1. Ocena niedostateczna (2,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie co najmniej jednej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia student uzyska mniej niż 55% obowiązujących efektów dla danej składowej.

2. Ocena dostateczna (3,0): wystawiana jest wtedy, jeśli w zakresie każdej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia student uzyska przynajmniej 55% obowiązujących efektów dla danej składowej.

3. Ocena ponad dostateczna (3,5): wystawiana jest na podstawie średniej arytmetycznej z trzech składowych (W, U lub K) efektów kształcenia.

4. Podobny sposób obliczania ocen jak przedstawiony w pkt. 3 przyjęto dla ocen dobrej (4,0), ponad dobrej (4,5) i bardzo dobrej (5,0).

Program nie przewiduje.