Zoologia stosowana

Wykłady - 15 godz. Tematyka:

- Zoologia – przedmiot i cel nauk zoologicznych. Systemy klasyfikacyjne i nomenklatura zoologiczna

- Biogeneza. Historia biosfery. Zwierzęta w biosferze.

- Związki zwierząt. Interakcje, ze szczególnym uwzględnieniem pasożytnictwa

- Rozród i ontogeneza zwierząt

- Filogeneza układów (układ powłokowy i ruchu; pokarmowy; oddechowy, krążenia i wydalniczy; nerwowy z narządami zmysłów i wewnątrzwydzielniczy)

- Fauna Polski

Ćwiczenia - 30 godz. Tematyka:

- Protozoa – pierwotniaki wolno żyjące, symbionty i pasożyty

- Gąbki i jamochłony. Zwierzęta filtrujące wodę, wskaźniki jej czystości

- Płazińce – tkankowce (wirki, przywry i tasiemce). Adaptacje do pasożytniczego trybu życia

- Robaki obłe. Nicienie – różnorodność ekologiczna i gatunkowa. Organizmy pasożytnicze

- Pierścienice jako ogniwo ewolucyjne. Organizmy glebowe i wodne. Producenci wermikompostu, źródło białka, żywiciele parateniczni, pasożyty, wskaźniki zanieczyszczenia wody

- Stawonogi. Skorupiaki - składniki zooplanktonu, żywiciele pasożytów pośredni i parateniczni, formy pasożytnicze

- Stawonogi lądowe. Pajęczaki jako organizmy drapieżne i saprofityczne. Roztocze: organizmy pożyteczne, pasożyty, wektory chorób, szkodniki zbiorów, silne alergeny

- Owady. Bioróżnorodność. Przeobrażenie zupełne i niezupełne. Przedstawiciele poszczególnych rzędów, o dużym znaczeniu dla człowieka

- Mięczaki. Szkarłupnie. Budowa i znaczenie; hodowle

- Ryby – różnorodność przystosowań do życia w środowisku wodnym

- Płazy i gady – rozwój adaptacji do życia w środowisku lądowym; przedstawiciele fauny krajowej; hodowle

- Ptaki i ssaki – organizmy stałocieplne; adaptacje do różnych środowisk; przegląd fauny krajowej – ochrona i znaczenie; gatunki poddane procesowi domestykacji i zwierzęta łowne

Wiedza - absolwent zna i rozumie:

- współczesne metody systematyzowania zwierząt i podstawowe pojęcia z zakresu nomenklatury zoologicznej

- bogactwo gatunkowe i związki w świecie zwierząt

- filogenetyczną zmienność i adaptacje zwierząt do różnych warunków środowiskowych

- znaczenie zwierząt w biocenozie oraz gospodarce i życiu człowieka.

Umiejętności - absolwent potrafi:

z- astosować techniki mikroskopowe do rozpoznawania organizmów zoologicznych

- przeprowadzić analizę morfologii i anatomii zwierząt

- zweryfikować własne obserwacje ze zdobytą wiedzą zoologiczną.

Kompetencje społeczne - absolwent:

- docenia potrzebę pogłębiania wiedzy zoologicznej.

Nie dotyczy.